(أنسامد) - فبراير 4 - روما - أعاد ثلاثون طالبًا من مدرسة فرانشيسكو أركانجلي الثانوية للفنون في بولونيا تفسير مقتنيات متحف التراث الصناعي من خلال أعمال فنية وتصويرية، مستكشفين العلاقة بين الإبداع البشري والذكاء الاصطناعي.

ويُقام المعرض في المتحف في الفترة من 7 فبراير إلى 1 مارس، برعاية فيرجينيا فارينا وسيمون مارتينيتو، ضمن البرنامج المؤسسي لمدينة بولونيا للفنون.

واستند النهج التجريبي للطلاب إلى تحويل المواضيع الرئيسية للمتحف - من التراث الصناعي إلى التكنولوجيا، ومن العمل إلى الابتكار وهو برنامج ذكاء اصطناعي يولد صورًا من أوصاف نصية.

ويعرض المتحف ثلاثين صورة فوتوغرافية التقطها الفنانون الشباب وأعيدت صياغتها استجابةً للصور التي أنشأها الذكاء الاصطناعي، إلى جانب ملاحظاتهم ورسوماتهم خلال زياراتهم للمجموعات الفنية، وأعمالهم ذات الطابع التكنولوجي، إضافةً إلى فيلم يوثق عملية التجريب والتعلم الإبداعي التي صاحبت هذا المشروع.

(أنسامد).

 

ALL RIGHTS RESERVED © Copyright ANSA